Ce document a été élaboré par le Groupe Départemental École maternelle.
Il vous propose des éléments dans chacune des rubriques suivantes pour vous accompagner dans la mise en oeuvre de ces temps spécifiques.
Instructions officielles
Définitions rites et rituels
Rôles et fonctions des rituels au (...)
Les rituels sont des activités régulièrement reproduites, qui structurent le temps de la classe, participent à la socialisation et amènent les élèves à progresser évoluer dans leurs compétences de communication dans un climat sécurisant.
Les activités ritualisées permettent de construire des savoirs et (...)
L’enseignant veille à faire bon usage des « rituels scolaires » au service d’objectifs de communication.
La première condition réside dans le sens qu’ont ces rituels pour les élèves, en particulier ceux du matin qui devraient évoluer au long du cursus en école maternelle.
Dans tous les cas, ils sont (...)