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Publié : 28 avril 2011

Musique, la voix et le chant : Chanter en langues étrangères

Des chansons pour la découverte des langues et cultures étrangères.

Objectifs pédagogiques :
- Constituer un répertoire international
- Sensibiliser les élèves à l’écoute de chansons en langues étrangères et régionales
- Apprendre aux enfants à écouter des musiques de cultures différentes de la nôtre
- Affiner cette écoute par un travail en profondeur : développer des compétences
d’écoute (phase importante dans la découverte d’une langue étrangère)
- Exploiter le langage écrit et oral pour établir des correspondances en français
(adaptation ou traduction)
- Amener les élèves à chanter des chansons en langues étrangères, régionales et
françaises et être capable de raconter celles-ci.
- Favoriser la pratique du chant au quotidien dans les classes
- S’approprier et transmettre un répertoire permettant des rassemblements de chant
choral

La pratique de la chanson favorise l’acquisition de la musicalité de la langue. Elle permet d’identifier les composantes sonores du langage. La syllabisation et les rimes indiquent le rythme interne de la phrase et aide l’enfant à restituer la courbe mélodique d’une phrase.

Éduscol 2007

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