Le bon usage des "rituels scolaires"
Article mis en ligne le 28 juillet 2011
dernière modification le 25 juillet 2011

- L’enseignant veille à faire bon usage des « rituels scolaires » au service d’objectifs de communication.

- La première condition réside dans le sens qu’ont ces rituels pour les élèves, en particulier ceux du matin qui devraient évoluer au long du cursus en école maternelle.

- Dans tous les cas, ils sont limités dans le temps.

Le langage à l’école maternelle. Ressources pour faire la classe © MENJVA-DGESCO / CNDP Mai 2011


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